Neue Spürnasenecke an der BAfEP Zams eröffnet vielfältige MINT-Lernmöglichkeiten

An der BAfEP Zams wurde mit der Anschaffung der Spürnasenecke ein innovativer Lern- und Entdeckungsraum geschaffen, der bei Schüler:innen und Lehrpersonen bereits auf große Begeisterung stößt. Möglich wurde dieses Projekt durch die großzügige finanzielle Unterstützung zahlreicher Fördergeber und Sponsoren.

Die BAfEP Zams bedankt sich herzlich bei MINT Tirol, der Bundesstiftung Auxilium Pro Tirol, dem Land Tirol, der Wirtschaftskammer Tirol, der Arbeiterkammer Tirol, der Industriellenvereinigung Tirol sowie dem Österreichischen Gewerkschaftsbund für ihre wertvolle Förderung. Ein besonderer Dank gilt darüber hinaus der Gemeinde Zams, MINT Oberland und dem Schulverein der Barmherzigen Schwestern von Zams, die durch die Übernahme des Restbetrages die Umsetzung des Projekts erst ermöglicht haben.

Die Spürnasenecke wurde speziell für die Vermittlung von MINT-Inhalten – Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik – im Kindergartenalter entwickelt. Viele der angebotenen Materialien und Experimente eignen sich darüber hinaus auch für Kinder in Kinderkrippen und Horten. Durch die professionelle Einschulung sowie umfangreiche Begleitunterlagen können pädagogische Fachkräfte die Experimente einfach durchführen und kindgerecht vermitteln.

Besonders erfreulich ist, dass die angehenden Pädagog:innen die in der Ausbildung gewonnenen Erfahrungen und Ideen in ihre Praktika und späteren Berufsfelder mitnehmen. Dadurch werden die Impulse aus der Spürnasenecke in zahlreiche Kinderbildungs- und Betreuungseinrichtungen in Tirol und Vorarlberg weitergetragen und kommen so vielen Kindern in der Region zugute.

Mit der Spürnasenecke wurde ein Ort geschaffen, der Neugier weckt, zum Forschen und Experimentieren einlädt und Kinder schon früh für naturwissenschaftliche und technische Themen begeistert. Die BAfEP Zams bedankt sich bei allen Unterstützer:innen für das entgegengebrachte Vertrauen und die großzügige Förderung dieses zukunftsweisenden Bildungsprojekts.