Ein Blick durchs Schlüsselloch in die 4. Klasse: Frühe sprachliche Bildung und Förderung

Sprache ist nicht nur ein wesentliches Mittel der Kommunikation, sondern bildet auch die Grundlage für Denken, Lernen und soziale Teilhabe. Eine gezielte Sprachförderung in elementarpädagogischen Einrichtungen trägt dazu bei, Kinder mit unterschiedlichen sprachlichen Voraussetzungen bestmöglich zu unterstützen. Im vergangenen Jahr haben sich die Schüler:innen intensiv mit verschiedenen Erzählmethoden auseinandergesetzt – daraus sind sehenswerte, besondere und sehr individuelle Highlights entstanden.